石家庄市中山西路小学 六年级（6）班 白若岩
最近，我们班掀起了一股组建学习小分队的热潮，同学们都热情高涨，纷纷给自己的队伍取了超酷的名字。其中，最引人注目的就属“清北”小分队、“突击”小分队、“飞燕”小分队、“飞人”小分队和“光子超越”小分队啦！
“清北”小分队的目标那叫一个远大，队员们天天把“考上清华北大”这句话挂在嘴边。每次课间都能看到他们凑在一起讨论难题，眼神里满是对顶尖学府的向往，仿佛已经拿到了录取通知书。
“突击”小分队则像一群勇猛的战士，他们给自己定下严格的学习计划，每天都像在冲锋陷阵，攻克一个又一个知识堡垒。遇到不懂的问题，他们绝不退缩，会立刻向老师和同学请教，直到把难题解决。
“飞燕”小分队的队员们就像轻盈敏捷的燕子，学习效率超高。课堂上，老师刚提出问题，他们就迅速举手，思维像闪电一样快，回答问题既准确又精彩，常常让其他小分队羡慕不已。
“飞人”小分队的队员们个个精力充沛，在学习的跑道上一路狂奔。他们每天早早来到学校背诵课文、单词，放学后还主动留下来写作业、复习功课，就像不知疲倦的飞人，朝着目标勇往直前。
“光子超越”小分队的队员们满脑子都是新奇的想法，他们学习时注重创新方法，善于举一反三。就像光的速度一样，快速吸收知识，不断超越自我。
这五支小分队之间暗暗较着劲，形成了比、学、赶、帮、超的热烈氛围。在一次数学考试前，各个小分队都开启了紧张的复习模式。“清北”小分队的队员们互相出难题，检验对方的学习成果；“突击”小分队的队员们整理错题，进行针对性复习；“飞燕”小分队的队员们则在教室里展开小型的知识竞赛，激发学习动力；“飞人”小分队的队员们互相监督，保证学习时间；“光子超越”小分队的队员们一起研究解题新思路，力求在考试中取得突破。
考试成绩公布后，几家欢喜几家愁。“清北”小分队的队长虽然考了高分，但有队员成绩不太理想，他们没有互相指责，而是一起分析原因，制定新的学习计划；“突击”小分队这次整体进步很大，他们兴奋地分享着学习经验；“飞燕”小分队的队员们也有发挥失常的，不过他们很快调整心态，准备在下一次考试中重振雄风；“飞人”小分队和“光子超越”小分队的队员们同样在总结得失，互相鼓励。
在这比、学、赶、帮、超的过程中，我们不仅收获了知识，还学会了团结协作、互相帮助。大家都在为了变得更优秀而努力，我相信，不管最终有没有实现最初的目标，我们都会在这个过程中成长为更好的自己，因为我们是一个充满活力、积极向上的集体！指导老师：任京卫